Categorie: Hooggevoelig & Sterke Wil

Als het lijkt alsof er niets gebeurt…

Als het lijkt alsof er niets gebeurt…

In het MDO is de sfeer gespannen. Je kind is nu al een tijdje uitgevallen van school en er lijkt nog niet veel te gebeuren. Het woord school roept weerzin op, de schriften zijn verstopt of stiekem weggegooid. Terug naar ‘gewoon’ 5 dagen school lijkt nog ver weg en er zijn zorgen over de stagnerende ontwikkeling. Als je opmerkt dat het hem wel steeds vaker lukt om aan te kleden...lees verder
Herstellen van schooluitval: vertrouwen

Herstellen van schooluitval: vertrouwen

Als een kind uitvalt op school, is er vaak al een lange periode van duwentrekkensjorren aan vooraf gegaan. Het kind is vaak ver over de eigen grenzen heen geduwd, heeft weerstand geboden, is de strijd aangegaan en heeft het soms opgegeven. Het gevoel van machteloosheid is groot en het vertrouwen in ‘de wereld’, in de ouders en zichzelf is geschaad. Kinderen vinden zichzelf dom, vinden zichzelf een rotkind, vinden zichzelf...lees verder
Herstellen na schooluitval: regels, verwachtingen & De Opvoeding

Herstellen na schooluitval: regels, verwachtingen & De Opvoeding

Ik schreef eerder over het bewust begrenzen van goedbedoelde adviezen waardoor je je gevierendeeld voelt. Ook in een situatie van schooluitval, waarbij iedereen zich enorme zorgen maakt, mag je nee zeggen. Om te kunnen vertragen en bij je kind te kunnen zijn.Ik schreef over hoe de mensen om jullie heen jullie kunnen steunen. En dat je hier heel gericht om mag vragen. Het gaat nog wel even duren en volhouden...lees verder
Schooluitval: Subtiele afwijzing en onbedoelde druk op herstel

Schooluitval: Subtiele afwijzing en onbedoelde druk op herstel

Je kind is thuis en ligt als een klein hoopje ellende op de bank. Angst, paniek, woede, agressie en apathie wisselen zich af. En ook fysiek voelen ze zich beroerd. Misschien lukt het niet goed om te eten, lukt het niet om ‘gewoon’ aan te kleden, om tanden te poetsen of te douchen. Soms lukt het alleen maar om te liggen, met de gordijnen dicht. Complete ontreddering en als ouders...lees verder
Met de beste bedoelingen gevierendeeld

Met de beste bedoelingen gevierendeeld

Als je kind uitvalt van school, staat de wereld op zijn kop. Ondanks dat het niet uit de lucht kwam vallen – het ging al tijden niet goed – lijkt het een schok teweeg te brengen. De goedbedoelde adviezen vliegen je om de oren, je wordt gebeld, gemaild, gevraagd voor overleggen. Iedereen maakt zich zorgen. En dan blijk je met de beste bedoelingen gevierendeeld…Als ouder van een ‘thuiszitter’ word je...lees verder
Gevoelig intens kind, sterke wil. Hoogbegaafd? Executieve functies

Gevoelig intens kind, sterke wil. Hoogbegaafd? Executieve functies

Wat extra aandacht voor executieve functies omdat deze bij onderprikkelde kinderen vaak worden aangemerkt als ‘zwak’. Ook in hoogbegaafdheidsonderzoeken is dit een vaak gedane observatie: de executieve functies van het kind zijn niet sterk ontwikkeld. Veel ouders schrikken hiervan. Niet alleen blijkt het kind hoogbegaafd, er is nu een nieuw probleem dat kennelijk ‘gerepareerd’ moet worden. De executieve functies zijn de uitvoeringsfuncties. De naam zegt het al, to execute a...lees verder
Gevoelig intens kind, sterke wil. Hoogbegaafd? IQ-testen

Gevoelig intens kind, sterke wil. Hoogbegaafd? IQ-testen

Als er dan een vermoeden van hoogbegaafdheid is komt de onvermijdelijke overweging of je je kind wilt laten testen of niet. Met testen wordt hier een IQ-test bedoeld, implicerend dat dat voldoende of nodig is om hoogbegaafdheid te bewijzen. Naast persoonlijke afwegingen, zitten er ook wat (technische) haken en ogen aan het testen van hoogbegaafdheid. Vandaar vandaag dit stukje. Over het algemeen geldt dat een IQ van 130 of hoger...lees verder
Gevoelig intens kind, sterke wil. Hoogbegaafd? Onderpresteren

Gevoelig intens kind, sterke wil. Hoogbegaafd? Onderpresteren

De term hoogbegaafd is nog steeds vrij beladen. Veel van de ouders die ik spreek zijn dan ook huiverig om de term te gebruiken in het contact met school. Omdat ze niet willen worden gezien als ‘pushende ouders’ – zo zonde dat dit beeld in de media is ontstaan - maar vaak ook omdat hun kind helemaal niet zo goed presteert op school. Om dan bij de leerkracht aan te...lees verder
Gevoelig intens kind, sterke wil. Hoogbegaafd?

Gevoelig intens kind, sterke wil. Hoogbegaafd?

Nog vaak spreek ik ouders in mijn praktijk die al een flinke weg hebben afgelegd met hulpverleners, therapieën en soms (mis-)diagnoses voor hun kind, terwijl er uiteindelijk ‘slechts’ hoogbegaafdheid blijkt te spelen. Het ‘lastige’ gedrag dat deze kinderen laten zien, op school of thuis, komt voort uit hoog opgelopen spanning, uit niet-veilig voelen, uit overvolle emmertjes. Vaak speelt er overprikkeling, maar vooral blijkt onderprikkeling een grote factor te zijn. Met...lees verder
Leerhonger? LEEFhonger!

Leerhonger? LEEFhonger!

Al vanaf de dag dat je geboren bent lijk je het leven te willen opslurpen. Met grote ogen kijk je alert de wereld in, niets wil je missen. Als snel richt je je hoofdje op, al zou dit ‘volgens de boekjes’ nog láng niet kunnen. Het baby-zijn vind je maar niks. Wóest ben je als je weer eens door je kleine lichaampje wordt tegengehouden in je ontdekdrift. Je loopt vlot...lees verder